Cet article a été réalisé grâce aux participations écrites de Lana Petrac, Noélie Balamou, Léonie Buellet-Granger et Ayman El Halouat. Merci à eux.

Le 6 octobre 2022, nous sommes allés à Journans en car pour une sortie pédagogique dans le cadre du projet Eco-Durable accompagnés de plusieurs professeurs et Mr Buisset, le CPE du collège. Nous devions prendre des notes dans un petit carnet pour un résumé en français.

Le premier-adjoint au Maire, Monsieur Perron, nous a accueilli et parler de son village : environ 390 habitants, une chapelle et une église, une seule école, du calme !,… Il nous a  dit que Journans possède un atlas de la biodiversité communale (ABC) : inventaire précis des animaux/végétaux établi avec France Nature Environnement de l’Ain et un vote des habitants a désigné  la chouette chevêche et la vigne comme totem du village. 

Il y a également un projet « solaire citoyen » sur les toits de la mairie et du bâtiment technique. 

Ce village est apprécié pour son cadre de vie préservé, son entraide (voir plus bas) et une qualité de vie. Pour une cohabitation harmonieuse et de la sécurité, la commune a choisi de fixer à 30km/h la vitesse maximale autorisée sur tout le village. Enfin, l'éclairage est coupé entre 23h30 et 6h par souci d'économie et de préservation de l'environnement.

Après cet accueil, nous nous sommes répartis en deux groupes pour pratiquer plusieurs activités.

Tout d’abord, nous avons étudié la qualité de l'eau à la source de la Reyssouze avec Mr Pertand, professeur de SVT. ​Nous avons utilisé des épuisettes et avons pêché des larves de Salamandre, des crevettes d'eau douce, des tétards,… que nous avons ensuite libéré. Il nous a parlé de ce lieu, de cette rivière et aussi de son environnement. J'ai pu apprendre que la pierre la plus présente en France est le calcaire et que les femmes utilisaient les lavoirs pour le linge. Ce fût l'activité la plus appréciée.

Ensuite, nous sommes allés rencontrer Judicaëlle qui est, avec son mari Grégoire, propriétaire du vignoble "La Combe aux Rêves" (créé en 2010).

Nous y avons appris que le raisin, fruit le plus sucré, pouvait produire du vin mais aussi du vinaigre, du pétillant sans alcool ainsi que du jus de raisins. Cette exploitation à la mention « Nature et Progrès », une manière de travailler qui respecte la nature. Nous avons eu le grand plaisir de pouvoir déguster ce dernier.

Puis, nous avons pique-niqué : les pommes étaient très bonnes ! elles avaient été achetées au marché de Bourg, mercredi matin, plutôt locales (vers Belley). Elles sont produites en agriculture biologique sans pesticides donc bien meilleures pour la santé. Les fromages ont été récupérés le matin même, en direct à la chèvrerie du village, c’était un délice !

Suite au repas, nous avons pu lire ou jouer (parachute coopératif,...)

Après cette pause bien méritée, nous sommes allés, avec Mme Doreau, professeure de géographie, admirer le village, ses potagers, ses girouettes,… et son environnement.

Nous avons étudié le paysage (on parle de lecture) : les habitations, la montagne (le Revermont) et les vignes. 

L'architecture traditionnelle des maisons de pierre, des cheminées sarrasines et colombages, ses 2 églises et son magnifique tilleul Sully de 400 ans ayant survécu à la foudre et aux deux guerres mondiales.

J'ai beaucoup aimé l'histoire de « Pierre qui roule », un groupe d'entraide entre habitants, racontée par l'ancien Maire du village, Jacques Toulemonde. Les Journanais et Journanaises sont très solidaires, comme en témoigne les 100 volontaires qui échangent sur WhatsApp ou par courriel : besoin d'un déplacement, de covoiturer, de courses, d'achats auprès de producteurs locaux (ferme Pombio à Montagnat-paniers de légumes, à la fruitière de Villereversure, …), de conseil, de prêt de matériel, d'un coup de main, ... cela évite ainsi d’aller acheter en ville quelque chose qui me servira rarement. Pratiquement aucune demande n’est restée sans réponse.

Avec Mr Berthier nous avons échangé sur l'Eco-tourisme et recherché les actions bénéfiques pour le climat: transport en commun (train, autocar,…), vélo (personnel ou en location), marche à pied, transport à la demande, covoiturage (Blablacar, Mov’ici,…),taxi,... par exemple, les cars du département ne coûte que 2 euros pour aller à Lyon ou Villefranche,… 

Au départ de Journans, il y a de nombreuses randonnées. Il est situé sur le passage du GRP Tour du Revermont et sur le GR 59. 

     Au-dessus de Journans                      et au-dessus de la gare de Ceyzériat

Nous avons également parlé des produits locaux et/ou biologiques. Nous nous sommes demandés s'ils valaient mieux consommer un produit local mais non-bio ou un produit bio mais non local. Et, nous avons conclu que "bio et local, c'est l'idéal !". Un tourisme local (en vélo ou à pied par exemple) est positif pour le climat et pour l’économie locale : on peut manger local (circuits courts), de qualité, privilégier une alimentation de saison et faire travailler les producteurs locaux Le site Etik'table. est bien intéressant à ce sujet. 

A Journans, il y a : un gîte à la ferme du Puits (10 personnes), labellisé Accueil Paysan : initiation à la traite des chèvres et/ou à la fabrication du fromage possible ; un gîte vigneron (5 personnes), chez  Judicaelle et Grégoire ; et le camping municipal réputé pour son calme.

Pour finir, à la sortie du car, nous sommes allés recycler aux bornes du quai Groboz. 

​J'ai appris plein de choses lors de cette sortie.

Nous avons bien marché en pleine nature dans une bonne ambiance et cela était très agréable. C'était génial !Merci.

Nous tenons à remercier le département qui finance à 80% une partie de notre projet Eco-Durable(ECOD)  via le dispositif « collégiens acteurs durables » et le collège qui prend en charge les 20% restant.

L'équipe ECOD"AGIR pour les Enfants, AGIR pour la Terre/la Nature/le Climat, AGIR Ensemble"

voici le lien pour visionner la vidéo avec un grand merci au papa de William Roux pour le montage :

https://drive.google.com/file/d/1pBdnB-6aM-IlchMooB8sXT-dfa5RBqkG/view?usp=sharing 

Jeudi nous avons terminé le cycle vélo-VTT des élèves de 5e : savoir-rouler ensemble, respect du code de la route, liaison verte/ Traverse, Bouvent, forêt de Seillon, BMX,.....

C'est aussi une manière de se déplacer qui respecte le climat. Démarche que nous pouvons inscrire dans le mois de mai à vélo : https://maiavelo.fr/

un ENS (Espace Naturel Sensible) à protéger

une orchidée sur l' écosystème "prairie sêche"

au niveau du lapiaz

recherche collective

et coup de chance avec la rencontre de ces chamois, on les devine au-dessus de la falaise